地域政策学科｜コミュニティ振興学部｜常磐大学｜常磐大学・常磐短期大学

人間と社会に対する深い愛着心、高い倫理性、確かな歴史観を基礎に、地域とそこに住む人々の課題を科学的にとらえ、社会の活性化に寄与できる人材を養成します。行政だけでは解決できない課題に、個人として、またコミュニティの一員として取り組む姿勢を育てます。

学びのポイント

地域の変化を科学的に把握する力をつけます。

地域社会や自治体が直面する公共的課題を、科学的かつ実証的な調査・分析によって浮き彫りにし、その成果を地域に還元できるような応用研究を行います。
幅広い視点で実現可能な政策をデザインします。

専攻科目を「地方政治」「地方行政」「都市政策」「環境政策」の4つの分野に分類し、それぞれの視点から地域社会の課題解決、個性あるまちづくりに迫ります。問題を把握し、何ができるか、何を選択すべきかについて、現実的・実践的に取り組んでいきます。
政策立案・実施の実務を総合的に学びます。

問題解決のデザインを構想し、政策の企画立案から実施管理、評価改善までを一貫して行うことができる知識・スキルを習得します。

学びの流れ

大学生としての基礎的な能力の習得とともに、本学科で学ぶための基盤となる内容を理解し、コミュニティ振興、地域政策に関する知識を深めていきます。
地域政策の4つの分野（地方政治、地方行政、都市政策、環境政策）をバランスよく学び、専門的な知識とスキルを身につけ、各自の興味関心の方向性を探ります。
2年次までに学んだ科目をベースに、より専門的な科目を履修します。また、少人数制の『ゼミナール』において具体的な研究テーマを探究します。
3年次までに学んだ専門知識をもとに、各自の研究テーマにそって、大学生活の総仕上げとしての『卒業論文』を執筆します。

身につく力

政治学・経済学の基礎知識
自治体法務・財務の基礎知識
まちづくり・都市計画の基礎知識
政策立案・実施の実務能力
地域・環境調査の技法と研究能力

取得可能な免許・資格

ISO14001内部環境監査員（研修による取得）

企業や自治体において、ISO（国際標準化機構）が定める環境マネジメントビジネスの運用確認を行います。
教員免許状

中学校教諭一種（社会）
高等学校教諭一種（公民）
司書教諭

小中高の教員として勤務する者が、学校に設置された図書館で専門的な職務を行うための資格です。
司書

公立図書館などで専門職員として働くための資格。希望により公共図書館での実習も受けられます。
学芸員

博物館で資料の収集、保管、展示、調査・研究、教育普及活などを行うための資格です。
社会教育主事

社会教育関係者に対して、専門的・技術的な助言と指導を行うための資格です。

めざす進路

［国家公務員・地方公務員］［各種NPO 団体］［地域づくり団体］
［シンクタンク］［中学・高校教員］［一般企業］

詳しい情報

さらに詳しい地域政策学科の情報は、コミュニティ振興学部の運営するウェブサイトをご覧ください。

コミュニティ振興学部運営ウェブサイト