心理学研究法（2002秋セメスター）

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1 結果の一般性・法則性について　9/24 R003

統計的仮説の検定の基本的な考え方

• 帰無仮説・偶然確率
• 「統計的仮説の検定」の基本（二項検定）
• 例：PSEカード当て実験のデータを考える（資料１）
• まぐれあたりの分布（偶然分布）二項分布

帰無仮説：危険率(Type I error and Type II error :あ（α）わてんぼのエラーとぼ（β）んやりもんのエラー）

2 母集団と標本10/1 R003

• データの中心化傾向とちらばり
• 平均値と標準偏差
• 母平均値と標本平均値
• 母標準偏差と標本標準偏差
• 無作為標本（ランダムサンプル）
• 母集団分布と標本分布の関係
• 標準化

3　平均値の比較（1)独立な２群の平均値の差の検定（いわゆるt検定）10/8 R003

• （独立な２群の平均値の差の偶然分布）
• （資料（改訂版）配付）
• 検定の概念
• 帰無仮説：対立仮説：危険率：棄却臨界値：棄却域二群の平均値の比較

4 平均値の比較（1)独立な２群の平均値の差の検定（いわゆるt検定）つづき10/15 R003

5平均値の比較（1)独立な２群の平均値の差の検定（いわゆるt検定） 10/22 R003

演習用データ資料配布

6 平均値の比較（1)独立な２群の平均値の差の検定（いわゆるt検定）10/29 電算教室K311

演習問題（プリント）SPSS電算演習

7 平均値の比較(2)データに「対応のある」場合の平均値の差の検定 11/5 R003

• 対応づけられたデータ
• 「くりかえし」のある実験

（配付資料）「対応のある」場合の平均値の差の検定：「対応のあるデータ」の平均値の偶然分布

（演習問題事例）ダイエット法の比較・ラットの成績・心理的介入の効果

方法の選択（独立グループのデータか・対応データか）

8 演習問題：SPSS電算演習 11/12 電算教室K311

9 演習問題：SPSS電算演習11/19 電算教室K311

10 実験条件の比較：３つ以上の平均値の比較（１）（一元配置の分散分析）11/26 R003

• 偏差・平方和・（不偏）分散の復習
• 二つの分散比のサンプリング分布（F分布）
• 一元配置の分散分析（基本モデル）
• なぜ分散比によって平均値の比較ができるのか
  • 群内分散（偶然のちらばり）と群間分散（条件によるちらばり）の比較

11実験条件の比較：３つ以上の平均値の比較（１）（一元配置の分散分析） 12/3 R003

一元配置の分散分析（例題・計算演習）

12 一元配置の分散分析（電算演習）12/10 電算教室K311

13 一元配置の分散分析（電算演習つづき）12/17 電算教室K311

「分散分析完全理解チャート式プリント」

14 三つ以上の平均値の比較（２）二元配置の分散分析 1/7 R003

二元配置の分散分析：主効果と交互作用の発見と理解（データパターン）　

• 主効果・交互作用
• 相加的効果と相乗的効果

まとめ：心理学と統計学：「深いような浅いような関係」

心理学研究はどのような方法を必要としているか

統計学を利用した研究例

• 観察的研究
• 調査的研究
• 実験的研究
• 尺度構成・心理測定
  • イメージ測定への適用：産業における適用・イメージ調査（因子分析）
  • 個人差の測定への適用（心理検査項目の選択）卒論「性格行動特徴と罹病リスク」についての卒論の紹介
  • 個人差の測定への適用（知能測定）

　イメージ調査（実験）

• 増山英太郎、心に浮かぶイメージを測る：SD法の理論と応用、ISS産業科学システムズ1996
• 柳井晴夫・岩坪秀一、複雑さに挑む科学、講談社ブルーバックス1976

15（定期試験 ）ノート・配布資料・電卓持ち込み可 1/14 教室変更

はなせなかった事項

独立性の検定：χ二乗（かいじじょう）分布

独立性の検定（演習問題

パラメトリック検定とノンパラメトリック検定

平均値の性質・平均値の推定

• 平均値のサンプリング分布（平均値の標本分布または平均値の偶然分布）
• 母平均値と標本平均値の関係
• 母分散（または母標準偏差）と不偏分散の関係
• 平均値の推定（区間推定）
• 信頼区間・標準誤差

心理測定値の特徴

• 尺度の水準
• 基準化

• 「人間関係を測る」ソシオメトリー・ゲームの理論（囚人のジレンマゲーム・連合形成）
• その他の検査法（MMPI、STAI、投影法）

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