【教育活動】 日本事情Ⅱ(担当:石川勝博教授)で、留学生が「日本人学生に知ってほしい私の国」をテーマに発表
7月21日、石川教授が担当する留学生対象科目「日本事情Ⅱ」と、西岡准教授(総合政策学部)が担当する「日本語Ⅲ」の合同発表会を開催しました。
「日本事情Ⅱ」では、日本文化を題材としながら、対人コミュニケーション、異文化コミュニケーション、メディア・コミュニケーションなど、コミュニケーション学の幅広い領域について学びます。その一環として、スピーチ・コミュニケーションについても理論と実践の両面から学び、聞き手を意識したメッセージの構成やプレゼンテーションに取り組んでいます。授業では、コミュニケーション学科の石川ゼミナールで実践しているスピーチ・コミュニケーション教育の手法も取り入れながら、留学生にも分かりやすい形で指導を行っています。
今回、「日本事情Ⅱ」の発表では、「日本人学生に知ってほしい私の国」をテーマに、留学生2名が「日本とタイのハンドジェスチャー」「日本と韓国の恋愛文化」について発表しました。発表に向けては、スピーチ・コミュニケーションの理論に基づき、「聞き手の興味を引く導入」「分かりやすい本論の構成」「印象に残るまとめ方」を意識しながら準備を重ね、本番では写真やスライドを活用して、自国と日本の文化の違いや魅力を分かりやすく紹介しました。
当日は約20名の学生が参加し、発表後には参加した学生から多くのコメントが寄せられました。参加した学生にとっては、多様な文化や価値観に触れる貴重な機会となり、留学生にとっては、日本での学びの成果を発信するとともに、1年間の学びを振り返る思い出深い発表会となりました。この経験が帰国後にも生かされることを期待しています。
「日本事情Ⅱ」では、日本文化を題材としながら、対人コミュニケーション、異文化コミュニケーション、メディア・コミュニケーションなど、コミュニケーション学の幅広い領域について学びます。その一環として、スピーチ・コミュニケーションについても理論と実践の両面から学び、聞き手を意識したメッセージの構成やプレゼンテーションに取り組んでいます。授業では、コミュニケーション学科の石川ゼミナールで実践しているスピーチ・コミュニケーション教育の手法も取り入れながら、留学生にも分かりやすい形で指導を行っています。
今回、「日本事情Ⅱ」の発表では、「日本人学生に知ってほしい私の国」をテーマに、留学生2名が「日本とタイのハンドジェスチャー」「日本と韓国の恋愛文化」について発表しました。発表に向けては、スピーチ・コミュニケーションの理論に基づき、「聞き手の興味を引く導入」「分かりやすい本論の構成」「印象に残るまとめ方」を意識しながら準備を重ね、本番では写真やスライドを活用して、自国と日本の文化の違いや魅力を分かりやすく紹介しました。
当日は約20名の学生が参加し、発表後には参加した学生から多くのコメントが寄せられました。参加した学生にとっては、多様な文化や価値観に触れる貴重な機会となり、留学生にとっては、日本での学びの成果を発信するとともに、1年間の学びを振り返る思い出深い発表会となりました。この経験が帰国後にも生かされることを期待しています。




